湖北大學學霸手握8個高薪職位offer,憑啥?

湖北大學商學院 2019-11-12 瀏覽量: 1710

MBA中國網訊】學業成績、綜合測評成績名列前茅

一作發表三篇學術論文

申請三項實用新型專利

三項軟件著作權

獲得14個國家級、省級獎項跆拳道黑帶、中國舞十級

擅長演講和朗誦、

……

2016級軟件工程專業學生吳珊用前三年的大學時光為自己打造了一份漂亮的簡歷,拿到了8家互聯網大企的offer,簽下月薪數萬元的工作。

學霸檔案

協助老師出版專著1部,以第一作者發表中文論文2篇,以第一作者發表英文論文1篇,以第一發明人申請實用新型專利3項(已授權),獲得軟件著作權3項。

榮譽榜單(部分)

2.獲全國大學生軟件杯設計大賽三等獎(2項)

3.獲2019年MathorCup全國大學生數學建模大賽三等獎

4.獲全國大學生“三創”大賽湖北省二等獎,校級特等獎

5.獲2019年全國大學生互聯網加校銀獎(2項)

6.獲得湖北省極客營微信小程序大賽最佳人氣獎

7.獲得2019年全國大學生中青杯數學建模大賽優秀獎

8.獲科研創新獎學金、獲得校一等優秀學生獎學金等

9.湖北大學新生杯季軍、湖北大學計信籃球杯冠軍、第五屆紅道競速田徑運動會比賽中獲個人鉛球比賽第二名

讓面試官當場說yes

今年九月,吳珊在朋友圈曬出了“去哪兒”公司的聘用通知書和一只繡著“Qunar.com”Logo的駱駝公仔。互聯網公司通常會在面試結束一段時間后再以郵件的形式把offer發給應聘者,但吳姍在面試現場就收到了聘書。“去哪兒一般是在校招實習培訓后才分部門,沒想到當天就被leader挖到了核心部門。”吳珊笑著說,事后她才知道,“去哪兒”公司在整個武漢場只當場錄用了四個人。

吳珊所應聘的崗位是后端研發工程師,相比于產品經理、前端研發等工作,它難度大、負荷重,鮮少有女生可以勝任。吳珊說,面試前她曾遭到“女生為什么要來做后端研發”的質疑,但看完她的簡歷,質疑她的人表示“我開始反思我大學四年到底干了什么”。

吳珊認為,技術過硬是她在求職時最大的優勢。這份技術在身的底氣,來源于她大學期間不斷地自主學習、深入鉆研和參與比賽、做科研項目的經歷。

互聯網大賽一等獎作品界面

除了學習本科階段的課程,吳珊通過自學的方式熟練掌握了當前企業流行的開發框架、源碼等課外知識。她以第一作者發表了三篇學術論文,以第一發明人身份申請了三項實用新型專利,獲得三項軟件著作權,帶領團隊參加了多項比賽,獲得了14個國家級、省級獎項。作為湖北大學713Java Web實驗室的負責人,她曾參與智慧旅游系統、緩存高可用系統等多個項目的后端開發,積累了豐富的實踐經驗。

在很多人眼中,程序員大多性格沉悶、不善言辭。但吳珊截然不同,她從小就熱愛演講和朗誦,升入大學后參加各項比賽時都是由她進行答辯,較好的溝通能力和表達能力成了吳珊在面試時的加分項。

有趣的是,由于吳珊性格活潑,“去哪兒”公司的面試官一度擔心她靜不下來。但是在“手撕代碼”(根據要求在紙上手寫代碼)環節,面試官在她寫完代碼后要求她進行優化,吳珊絲毫沒有怯場,而是馬上進入專注的思考狀態,高質量完成了數次優化要求。生活中活潑開朗,工作時專心致志,吳珊自如切換狀態的表現讓她獲得了面試官的肯定。當場錄用也讓吳珊對這家公司好感度爆棚,最終吳珊從向自己拋出橄欖枝的七家公司里選擇了“去哪兒”,并簽下了每月幾萬元的工作合約。

程序媛的逆襲之路

“這么多名校的學生和我一起去應聘,憑什么讓公司選擇我?”這是吳珊在大學期間問自己最多的問題。

進入大學后,吳珊經歷過半年的迷茫期,成績只能在班級排中等,甚至連專業課都是“低空飄過”。直到大一下學期,教授C++課程的老師在班上介紹了當前考研、就業的形勢,一直想要本科畢業后直接就業的吳珊這才意識到自己必須得拼一把,提高就業競爭力。“不然,以我當時的能力,哪個公司會選擇我?”

從那以后,吳珊就開始了泡在圖書館的生活。她不滿足于課堂上的知識,C++課程上到一半時就已經自學完了全部內容,有時甚至能一周看完兩本計算機方面的課外專業書。第二學期結束時,她從班級第三十名迅速前進到了第五名。

大三時,吳珊經常要前往不同的城市參加比賽,還要兼顧實驗室的項目。吳珊原本以為成績會因落下太多課程而下降,沒想到反而考到了班級第一名,這與她較高的學習效率和自學能力有著很大的關系。

吳珊深知,IT行業就業靠的就是技術,而技術需要在實踐中不斷錘煉。于是,她下定決心加入與互聯網公司接觸較多的713實驗室。實驗室在大二下學期才正式招新,但吳珊從大一的暑假就開始自學在實驗室做項目所需的知識,大二剛開學便主動聯系負責老師,提前接受考核并順利通過,成為713實驗室的一員。吳珊回憶,剛進實驗室時,她不會的東西很多,只好邊做項目邊自學,實驗室的桌子上幾乎堆滿了她的書和筆記,三年下來,她看完的課外的專業書至少有三十余本。學校不要求本科生做科研,但如果不想在應聘時輸給研究生,在本科階段就必須積累科研經驗。吳珊說,參與科研也是因為想在力所能及的情況下做更多的努力來完善自己。

“多想想就業或考研時,企業和高校為什么要在眾人里選擇你,你就知道要怎樣度過自己的大學生活了。”作為實驗室的負責人,吳珊在招新宣講時把這個問題送給了學弟學妹。

“拼”是她的標簽

“太拼了,甚至比男生還要拼。”這是吳珊的老師、同學對她的一致評價。吳珊說,大三后她參加的比賽就沒有停過,有時候甚至要同時負責兩三個比賽,通宵對她來說早就成了家常便飯。“你見過湖大凌晨1234567點的月亮和太陽嗎?我見過。”忙碌是吳珊大學生活的常態。大二上學期,她在713實驗室參與項目后端部分的開發,還擔任班級體育委員、學院里的足球經理、體保部副部長,幾乎每天都是凌晨兩三點休息,早上七點起來上課。這樣的情況持續一個月后,吳珊硬是把自己熬進了醫院。住了幾天院后,吳珊體會到的教訓并不是不能熬夜了,而是“得花時間鍛煉了”。從那以后,吳珊就在實驗室里放了一雙跑鞋,每天都會抽出半個小時去操場跑步。

60%在實驗室、35%在圖書館、5%在操場,吳珊這樣劃分自己的時間。大學三年,她幾乎從未像普通女孩子一樣去逛街、聚會,連學校附近的商圈都不知道在哪。“雖然忙碌,但也充實。現在回想起來,所有的辛苦都是值得的。”吳珊說,自己大學生活唯一的遺憾就是陪伴父母的時間太少了,由于要參與實驗室的項目和各項競賽,無論寒暑假,她回家的時間都只有七到十天。

即使再忙,吳珊也沒有割舍自己的興趣。她愛好廣泛,演講、游泳、國畫、橫笛均有涉獵,但堅持最久的還是舞蹈和跆拳道。大二回到本部后,她每周都會去上舞蹈課和跆拳道課,跳舞能讓她身心放松,練跆拳道除了能鍛煉體魄還能幫助她宣泄情緒、釋放壓力。

“我喜歡不停地改,不停地練,總是想著能不能更好一點呢?能不能再好一點呢?” 吳珊的拼命還體現在對所有事情都精益求精。在去南昌參加全國大學生“互聯網+”創新大賽暨第六屆“發現杯”全國大學生互聯網軟件設計大賽時,前一晚她還在練習早已倒背如流的答辯稿,一不小心睡著了。睡夢中的她突然驚醒,看了時間后發現是凌晨三點,揉揉眼又繼續練習。“現場答辯完,評委直接就說雖然今天講相同主題的組很多,但我們組不論是項目還是現場答辯都是最好的。”回想當時宣布團隊獲得一等獎的情形,吳珊覺得自己的努力很值得,“我不喜歡模棱兩可的努力,做每一件事我都會全力以赴。”

編輯:田馨荷

(本文轉載自湖北大學 ,如有侵權請電話聯系010-53572272)

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